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做个踏实的人,做个实在的人,踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

 
 
 

日志

 
 
关于我

我出生于一个普通农民的家庭,父母是淳朴正直的农民,都具有善良,勤劳的品格,他们给了我良好的启蒙教育,培养我劳动的习惯,教给我做人的道理,从父母身上我学会了艰苦朴素,勤俭节约,吃苦耐劳,乐于助人的良好品格。我风风雨雨,走过了一段坎坷的人生路。昨天的记忆永难忘却,今天更是我的不懈追求。

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引用 【转载】家庭是习惯的学校 父母是习惯的教师   

2013-12-09 21:45:03|  分类: 孩子教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师 - 淡水 - 淡水的博客

 


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 让你的孩子成为“有优势”的人 (转载) - 2009yiyishenghui - 2009熠熠生辉163.

让你的孩子成为“有优势”的人  

 ——刘良华家庭教育讲座片语

   “不要以为自己的事业才是大事,孩子的教育失败,全家都会陷入灾难。”6月27日上午,在考生紧张进行考试的同时,ES特邀了华南师范大学基础教育与培训研究院副院长刘良华前来,为考生家长做了一场题为“家庭教育对孩子的影响”的讲座。刘良华教授的妙语连珠引得现场笑声不断。


    中国人有富不过三代之说,但西方却有培养一个贵族需要三代人努力之说。

    影响学生成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

    如果孩子在家庭生活中没有养成“三好孩子”(身体好、性格好、生活习惯好)的习惯,那么这个孩子很可能是差生;如果孩子在家庭里养成了坏身体、坏性格、坏生活习惯,那么,无论校长和教师如何努力,孩子也不可能变好。

    家庭教育是“培根教育”。知识学习的成绩是树枝和树叶,身体和性格是树根。不要直接给枯黄的树叶洒水或施肥。

    不要以为自己的事业才是大事。孩子的教育失败,全家都陷入灾难。

    孩子教育的分界点是13岁前后。学校教育的分界点是初中。

    给父母的建议:
    为关键年龄的孩子提供关键教育;
    让孩子建立三个好习惯;
    让孩子成为“有优势”的人;
    不要把老师或学校神话,依赖自己最重要。

    孩子成长的3个关键期:3岁、9岁、13岁。

    3岁之前:孩子的成长遵循“潜能递减法则”。早期智力开发越早越好,包括讲故事、做游戏、劳动等等。在孩子3岁左右,母亲的作用大于父亲。

    知道湖北人为什么聪明吗?因为他们是吵架长大的,这在古希腊被称作辩论。

    我很反对女人去练健美,正因为女人的柔软,所以她们是孩子天然的亲切对象。

    9岁前后的孩子容易处于焦虑之中,开始形成等级意识、责任意识等等。9岁前后是建立规则的关键期。父亲的作用在这时凸显。

    如果父亲的形象在孩子心中坍塌掉,孩子很可能会一辈子拒绝社会。

    女人和男人的差异:吵架与打架;故事与事故。

    13岁前后:自食其力的关键期,也可以被称作是“不听话”。
    在这个时期我给出的建议是:少说话,多做事;先尝试错误,后制定规则;把自食其力当作教育13岁前后的孩子的头等大事;由自食其力到自学:鼓励孩子“自学”某个项目。

    让孩子在关键年龄做关键事情:
    幼儿园和小学低年级:面对面地教训;
    小学六年级和初中:肩并肩地做事;
    高中和大学:恢复传统的书信教育。

    问题少年的治疗:阳光治疗;运动治疗;成就治疗。

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